Strona głównaO nasNasze przedszkolakiSpacer po przedszkoluOsiągnięciaKadraDokumentyPrzyjaciele przedszkolaDla mamy i tatyGalerie zdjęćDo pobraniaKontakt

Uroczyste otwarcie ogródka dydaktycznego „Pajączek” 2015r.

    Edukacja środowiskowa - pierwsza w planie, na cóz bowiem zda się  liczenie, czytanie, gdy życia na Ziemi nie stanie. [I. Oksińska].          Tymi słowami 13 listopada  2015 roku na terenie naszego przedszkola rozpoczęło się uroczyste otwarcie ogródka dydaktycznego „Pajączek”. Na tę okoliczność dzieci recytowały wiersze oraz śpiewały piosenki. 
Symbolicznego otwarcia dokonali:
- pan Dariusz Tokarski; Burmistrz Gminy   i miasta Pajęczno,
- pani Joanna Słomian; właścicielka firmy Azaliowy Ogród;  projektant i wykonawca ogródka,
- Lenka Lechowska wychowanka przedszkola,
- pani Elżbieta Kapela; dyrektor przedszkola. 
Ponadto w uroczystości uczestniczyli pani Justyna Stochniałek – sekretarz gminy, pan Wojciech Marchewka – przewodniczący Rady Miejskiej, pani Anna Stachera - inspektor do spraw oświaty UGiMP, pani Wanda Koperska - Kierownik Referatu Planowania Przestrzennego i Inwestycji UGiMP, pani Joanna Słomian właścicielka firmy Azaliowy Ogród;  projektant i wykonawca ogródka, przedstawiciele Rady Rodziców; pani Emilia Hałaczkiewicz i pani Anna Szmajdzińska, a także dzieci, nauczyciele i pracownicy obsługi.                                                                                                          
    Ogródek dydaktyczny „Pajączek” to projekt współfinansowany z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi oraz Urzędu Gminy i Miasta Pajęczno, zrealizowany w ramach zadania z dziedziny edukacja ekologiczna pod nazwą „Utworzenie ogródków dydaktycznych przy szkołach i przedszkolach”.   Ogródek dydaktyczny, który będzie spełniał funkcję edukacyjną i rekreacyjną, w naturalny sposób  wkomponował się w niezagospodarowaną przestrzeń placu zabaw. Zaprojektowana ścieżka żwirkowa, wprowadza dzieci poprzez pory roku w świat roślin. Wiosna powita je kępami sasanek, pierwiosnków, macierzanki, wrzosu, różanecznika, hortensji, azalii, pieris , czyli roślin kwaśnolubnych. Za nimi będą kwatery, na których mali przyrodnicy nasadzą rośliny cebulowe; krokusy  i tulipany.  Latem, idąc  w głąb ogródka, odpoczywając na ławeczkach bądź w altanie,  będą podziwiać kwitnące kwiaty, trawy ozdobne, krzewy liściaste i iglaste, między innymi; turzycę, miskanta, rozplenicę, krzewuszkę, modrzew, jaśminowiec, cyprysik, sosnę, wierzbę oraz śliwę. Kwatera ziół umieszczona za altaną, ucieszy widokiem   i zapachem mięty, melisy, majeranku, oregano. Jesień ukaże przebarwiające się liście  hortensji, tawuł, wierzby, śliwy i innych krzewów, a zima pozwoli małym przyrodnikom zaobserwować drzewa iglaste, umożliwi dokarmianie ptaków w karmnikach, rozstawionych wśród drzew. W ciągu całego roku dzieci będą mogły obserwować owady i ptaki,  dzięki zamontowanym poidełkom, karmnikom i budkom lęgowym. 
Nieodzowny element naszego ogródka to troska o czystość i estetykę, dlatego też, przy ławeczkach zamontowano kosze na śmieci, a w dalszej części - pojemnik do segregacji odpadów.Zamontowana tablica dydaktyczna, pozwoli na ćwiczenia i utrwalenie wiedzy zdobytej na zajęciach. Miejsce centralne to pracownia na świeżym powietrzu, czyli drewniana altana, w której odbywać się będą zajęcia, prezentacje, gry i zabawy prowadzone przez nauczycieli, jak i zaproszonych gości.
Ogródek dydaktyczny umożliwi efektywną realizację programu ekologicznego poprzez aktywne uczestnictwo dzieci w poznawaniu przyrody; obserwacje, badanie i eksperymentowanie, poszerzy wiedzę przyrodniczą i ekologiczną, a także ukształtuje postawy poszanowania przyrody oraz czerpania radości z obcowania z nią.
Kwatery uprawne pozwolą dzieciom na własnoręczny wysiew ziół, kwiatów, warzyw oraz przeprowadzanie obserwacji kiełkowania, wzrostu i kwitnienia roślin, a także nasion i owoców. Praca przy roślinkach będzie sprzyjać umiejętności współpracy i odpowiedzialności za utrzymanie elementów zieleni, a także szacunku do pracy i jej efektów.
Wiek przedszkolny to okres, w którym dziecko wchodzi w aktywne relacje ze swoim społecznym i przyrodniczym środowiskiem, nawiązując żywy i silny kontakt. Jest gotowe do poznawania przyrody, jej ochrony, przeżywania piękna i bogactwa natury. Dlatego stwarzanie warunków bezpośredniego kontaktu z nią, zapewni mu biospołeczny rozwój, natomiast poznawanie przyrody poprzez obserwację, badanie, eksperyment spowoduje, że stosunek dziecka do obiektów przyrodniczych, ekosystemów stanie się bardziej osobisty.

Dziękujemy za zaangażowanie w sprawy oświatowe władzom samorządu lokalnego, szczególnie panu Dariuszowi Tokarskiemu - Burmistrzowi Gminy i Miasta Pajęczno, a także tym, którzy wspierali realizację projektu pani Justynie Stochniałek, pani Marzenie Walasik, pani Wandzie Koperskiej, pani Annie Stacherze oraz panu Jackowi Lewerze. Podziękowania kierujemy dla pani Joanny Słomian projektantowi i wykonawcy ogródka.

Dziękuję również nauczycielom: p. Ewie Mruszczyk, p. Ewie Najgebaur, p. Marlenie Barylskiej – Gałkowskiej, p. Monice Fiedler, p. Aleksandrze Trawczyńskiej za przygotowanie tematyki zajęć, a także p. Markowi Łuszczykowi, za pieczę nad powstającym ogródkiem, który jest i będzie wspaniałą wizytówką nie tylko naszego przedszkola, ale i miasta.


 

Publiczne Przedszkole Nr 2
w Pajęcznie


Serdecznie zapraszamy do naszego
przedszkola od poniedziałku do piątku
w godzinach 6:00-17:00

Adres placówki:

ul. Przemysłowa 7
98-330 Pajęczno
Tel. 034 311-17-92


Można również kontaktować się z nami
poprzez formularz kontaktowy
lub e-mailem:
przedszkole2@pajeczno.pl